Pour mettre mes élèves dans l'ambiance du policier et les faire adhérer davantage à mon projet, je leur ai préparé un petit jeu.

Un vol a été commis, ils vont devoir retrouver quel est l'objet volé, la date du vol, le lieu et enfin le coupable.

Chaque semaine nous travaillerons sur un indice. On le découvrira tous ensemble et ils auront toute la semaine pour y répondre (je laisserai les affichages à leur disposition).

Le paperboard, pour la découverte collective des indices

Les indices (à lire aux élèves et à laisser affichés)

Le carnet de réponse

Les indices à laisser affichés:

L'indice 1

L'indice 2

L'indice 3

L'indice 4