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Par AryaStark.dtc le 3 Janvier 2016 à 17:01
Je partage ici le tapuscrit que je viens de terminer du magnifique album la reine des fourmis a disparu.
Merci de m'indiquer les éventuelles coquilles.
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Par JonSnow.dtc le 29 Novembre 2015 à 22:15
Voici ma séquence sur Émilie et le crayon magique d'Henriette Bichonnier (niveau CM1).
Un roman qui, à mon avis, n'est pas un incontournable de la littérature de jeunesse, mais dont une série était dispo dans mon école, alors autant l'exploiter... (Contrairement à moi, mes élèves ont beaucoup apprécié !)
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Par AryaStark.dtc le 29 Octobre 2015 à 22:24
Pour mettre mes élèves dans l'ambiance du policier et les faire adhérer davantage à mon projet, je leur ai préparé un petit jeu.
Un vol a été commis, ils vont devoir retrouver quel est l'objet volé, la date du vol, le lieu et enfin le coupable.
Chaque semaine nous travaillerons sur un indice. On le découvrira tous ensemble et ils auront toute la semaine pour y répondre (je laisserai les affichages à leur disposition).
Le paperboard, pour la découverte collective des indices
Les indices (à lire aux élèves et à laisser affichés)
Les indices à laisser affichés:
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Par AryaStark.dtc le 29 Octobre 2015 à 21:09
Après la lecture d'une première œuvre intégrale policière, je vais faire une séquence sur le genre policier.
Je préfère faire dans ce sens car je trouve que mes élèves seront déjà plus à l'aise avec ce genre et connaitront déjà le vocabulaire qui lui est propre. Mais on peut faire cette séquence comme une première approche de ce genre littéraire.
Dans cette séquence, mes élèves seront répartis en groupes et auront à leur disposition plusieurs ouvrages.
Ils devront travailler dans un premier temps sur la couverture, puis sur la quatrième de couverture, ensuite sur le début, le milieu et enfin le dénouement des histoires policières. Ils auront un tableau à remplir à chaque séance.
Voici les documents:
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Par AryaStark.dtc le 29 Octobre 2015 à 20:42
Pour commencer l'année avec mes CM2, j'ai pris un livre très simple: Vachement moi! d'Emmanuel Bourdier.
J'ai découvert ce livre sur le site la classe bleue.
J'ai fait un tapuscrit et remis en page les questionnaires présents sur ce site.
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