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Dans le cadre d'une préparation pour une classe découvertes à la ferme, mes élèves ont effectué des recherches documentaires pour établir "la carte d'identité" d'un animal de la ferme.
J'ai pris les élèves par groupes de 4 ou 5 durant les séances d'APC (2 séances de 40 minutes par groupe).
A l'issue de ces séances de recherche, le groupe présentait son travail à la classe et distribuait fièrement la fiche remplie aux camarades pour qu'ils la collent dans leur cahier de DDM (mes élèves ont rempli la fiche directement sur l'ordi pendant les séances d'APC).
Vous trouverez 10 fiches dans le dossier : la vache; le mouton; la poule; la chèvre; le canard; le cheval; le cochon; l'âne; l'oie; le lapin.
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